发展目标

主题：“可爱的祖国”

1. 引导幼儿初步学唱英语儿歌，了解《CLAP YOUR HANDS》歌词意思，鼓励幼儿积极参与活动，保持愉悦心情歌唱，大胆表现自己。

2. 引导幼儿尝试选用不同的方法进行钻爬运动，感受用身体造型参与运动的快乐。

3.初步感受首调演唱，并巩固高低音。

4.能用简单的线条画出南瓜的形状，用蜡笔均匀的涂色，发挥想象力，尝试进行添画。

5．知道光的物体光源，能判断哪些物体是光源，了解光对人类生活的影响。

6.能正确按数取物《动物》能找出指定数多“1”或少“1”的动物。

7.引导幼儿搬凳子不拖凳子，椅子脚不对着别人。

区

域

活

动

建构区：大型积木、拼搭玩具、工具箱。

益智区：数字操作、蒙氏材料、拼拼乐。

表演区：小动物角色衣服、各类表演的道具。

语言区：图书、玩偶、手指偶、水彩笔、纸、

科学区：各类操作材料、放大镜

角色扮演茶艺区：茶具、茶叶、茶壶等。

美工区：画笔、纸、卡纸、颜料、装饰品、自然材料。

植物角：金鱼、植物、放大镜、温度计

常规

培养

1.进餐时不大声喧哗。

2.养成良好的卫生习惯，勤洗手。

    星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:55

1.幼儿晨间锻炼活动    2.幼儿早餐/餐后活动

8:55—11:30

升旗仪式

水果餐

English Time

早操/户外活动：沙池

餐后活动/区域自主游戏

English Time

早操/体能游戏：蚂蚁钻洞

餐后活动/区域自主游戏

水果餐

English Time

早操/户外活动：接力赛跑

餐后活动/区域自主游戏

水果餐

English Time

户外活动：早操/足球游戏

早操展示暨11月份生日会

水果餐

English Time

11:30—14:30

幼儿午餐、餐后户外散步、睡前盥洗、幼儿午睡

下

午

14:30—16:30

户外自选游戏

歌唱活动：CLAP YOUR HANDS

整理物品幼儿离园

户外自选游戏

美术活动： 波点南瓜

整理物品幼儿离园

户外自选游戏

音乐宝盒：大象兔子鳄鱼

整理物品幼儿离园

户外自选游戏

STME活动：什么东西能发光

整理物品幼儿离园

户外自选游戏

思维活动：树林游戏

本周小结/安全教育

整理物品幼儿离园

16:30—17:30

自主桌面游戏、幼儿离园

家长工作

1.   家长抽空上传成长档案照片。

2.   鼓励引导幼儿早点回园参加早锻，无特殊情况不请假。           按计划执行！11月10日阅/熊